Leer-werktrajecten

Wat zijn de verschillen tussen mbo- en vmbo-leerlingen?

Leerlingen die meedoen aan leer-werktrajecten (vmbo) verschillen vooral qua achtergrond met leerlingen werkend-leren (de beroepsbegeleidende leerweg) in het mbo. Zo is een deelnemer aan een leerwerktraject jonger dan die uit het werkend-leren. Dat is vooral belangrijk bij beroepen waar met houtbewerkingsmachines wordt gewerkt. Leerlingen in de vierde klas van het vmbo zijn ongeveer 15 jaar oud. De Arbeidsomstandighedenwet legt aan die leeftijdsgroep een aantal belangrijke beperkingen op. Daarom adviseren wij scholen om leer-werktrajecten zo veel mogelijk te concentreren in het vierde leerjaar voor leerlingen van bij voorkeur 16 jaar of ouder. De deelnemers in het werkend-leren (mbo) zijn 16 jaar of ouder. Ook voor die categorie jongeren gelden overigens enkele beperkingen.

Veel vmbo-leerlingen zijn praktisch ingesteld en zouden via de normale theoretische leerweg hun diploma waarschijnlijk niet halen. De school biedt ze daarom de kans om via het leerwerktraject toch het diploma te halen. Een ander belangrijk verschil is dat de vmbo-leerling nog een schoolgaande jongere is. De leerling in het werkend-leren is in de eerste plaats werknemer met een betaalde baan die daarnaast een beroepsopleiding volgt.

Meestgestelde vragen Leer-werktrajecten

Wat zijn leer-werktrajecten?
Wat zijn de voordelen voor leerling en bedrijf?
Wat is de inhoud van het leer-werktraject Houttechniek?
Hoe verhoudt het leerwerktraject Houttechniek zich tot het examenprogramma?
Wie is eindverantwoordelijk?
Stage- of arbeidsovereenkomst?
Wat zijn de verschillen tussen mbo- en vmbo-leerlingen?
Over welke kennis moet de docent beschikken?
Aan welke eisen moet een leerbedrijf voldoen?
Hoe zit het met verzekeringen?
Wat doet SH&M voor de vmbo-school?
Wat doet SH&M voor het leerbedrijf?
Welke rol spelen de samenwerkingsverbanden?
Hoe staat het met de financiäle tegemoetkoming aan het bedrijfsleven?
Waar kan ik meer informatie krijgen?